前蘇聯(lián)的蘇霍母林斯基曾說(shuō):“兒童的智慧在他們的手指尖上。”寶寶手指的精細(xì)動(dòng)作是隨著神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、肌肉骨骼的成熟不斷完善的。積木是訓(xùn)練寶寶精細(xì)動(dòng)作、促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的好幫手,而玩好積木是一種學(xué)問(wèn)。
寶寶是玩耍的天才,無(wú)論是沙子也好,石頭也好,再普通的東西他們都能夠玩得很開(kāi)心。玩積木這種比較傳統(tǒng)的游戲能夠激發(fā)寶寶的好奇心,而且讓寶寶更喜歡思考如何一個(gè)人玩得更開(kāi)心。
玩積木的好處
經(jīng)常玩積木能夠提高寶寶的想象力和精神集中力等,所以積木被看作是一種“益智玩具”,對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō),玩積木會(huì)為他以后各種能力的發(fā)展打下基礎(chǔ),那么玩積木有哪些好處呢?
1、培養(yǎng)寶寶積極主動(dòng)玩耍的能力。
積木這種經(jīng)典的玩具對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)就像“主食”一樣。如果自己不發(fā)揮想象力,思考玩法就無(wú)法感受到樂(lè)趣。相對(duì)的,那些會(huì)出聲、發(fā)亮或者有某種特定形象的玩具主要依靠玩具本身帶給寶寶樂(lè)趣,也就是寶寶的“點(diǎn)心”了。“主食”是不可缺的,所以寶寶從小就要多玩“主食”一樣的玩具。
2、增進(jìn)父母與寶寶之間的感情。
3歲以下,寶寶單靠自己玩積木還是比較困難的,所以最好將玩積木作為家庭游戲,全家人一起玩,這樣還能夠加深親子間的關(guān)系。從小就能充分地感受到父母的愛(ài),有很多和父母共同開(kāi)心玩耍的經(jīng)歷,寶寶長(zhǎng)大以后會(huì)更加自信。
3、培養(yǎng)寶寶通過(guò)觀察了解對(duì)方的能力。
寶寶在和周?chē)煌娜私佑|的時(shí)候會(huì)慢慢學(xué)會(huì)觀察“對(duì)方如何看待自己的行動(dòng)”。玩積木的時(shí)候父母可以試試將堆好的積木推倒嚇嚇寶寶或是當(dāng)寶寶把一塊積木“借”給自己的時(shí)候要說(shuō)謝謝,讓寶寶體會(huì)不同的人際交往情景。
0~3歲玩積木的能力變化
0~5個(gè)月左右:看、摸。
6~11個(gè)月左右:拿、撥弄、聽(tīng)聲音。
1歲左右:破壞游戲、堆砌游戲。
1歲~1歲6個(gè)月:將積木連成一線(xiàn)、開(kāi)始發(fā)揮想象做游戲。
2歲左右:砌成一面墻,能搭六七塊積木的“塔”,模仿搭“火車(chē)”,但沒(méi)有“煙囪”。
2歲半:能搭出8塊積木的“塔”,“火車(chē)的煙囪”也有了。
3歲左右:堆出造型,可用9塊積木塔“高樓”。
從小到大,變著花樣玩積木
只要一說(shuō)到玩積木,你首先想到的是不是“用積木堆出特定的形狀”呢?實(shí)際上寶寶要到3歲左右才能真正地自己堆積木,嬰幼兒時(shí)代的游戲只是一個(gè)開(kāi)端。從看、摸開(kāi)始,到不停地?cái)[弄,把爸爸媽媽堆好的積木推倒或把積木連起來(lái),玩積木大概都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程。
0~5個(gè)月:利用積木做肌膚接觸
這個(gè)時(shí)期親子間的肌膚接觸是很重要的,而積木就可以作為和寶寶肌膚接觸的工具之一。這個(gè)時(shí)期寶寶對(duì)于聲音是很敏感的,媽媽可以用積木來(lái)制造不同的聲響。
推薦游戲1:在寶寶身上開(kāi)汽車(chē)
寶寶從頭到腳可以看做一條公路,爸爸或媽媽拿著積木當(dāng)作汽車(chē)在寶寶的身上“行駛”。行駛的時(shí)候媽媽可以用嘴巴模擬汽車(chē)的聲音或者和寶寶說(shuō)“舒服不舒服啊”之類(lèi)的話(huà)。
推薦游戲2:搖呀搖,天女散花
把幾塊積木放在浴巾上,父母分別拉住浴巾的兩個(gè)角搖晃,讓積木相互碰撞發(fā)出聲音,最后將積木慢慢地一個(gè)個(gè)倒在寶寶的肚子上。
6~11個(gè)月:抓住、推開(kāi),讓寶寶動(dòng)手玩積木
這個(gè)時(shí)期除了要用眼睛看,還要讓寶寶用手抓握東西。有些寶寶甚至只要拿著一塊積木就會(huì)很開(kāi)心。把積木在地板上滾來(lái)滾去或是將積木扔出去等,都是不錯(cuò)的玩法。
推薦游戲:積木不見(jiàn)了
在一個(gè)箱子的上面開(kāi)一個(gè)可以放進(jìn)玩具的口,把箱子放在寶寶面前,讓寶寶把積木一塊一塊地放進(jìn)箱子里。本來(lái)應(yīng)該在眼前的積木一下子掉進(jìn)箱子里不見(jiàn)了,寶寶會(huì)感覺(jué)到吃驚和興奮。
1歲左右:用積木教會(huì)孩子空間和距離
把積木放在地板上的位置看做出發(fā)點(diǎn),然后再將其移動(dòng)到其他位置,讓寶寶慢慢理解空間和距離的概念。這個(gè)階段,寶寶已經(jīng)能夠站起來(lái)了,所以做游戲的時(shí)候會(huì)更活躍。