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孩子感到壓抑的表現(xiàn)
我們往往認(rèn)為孩子們生活得很輕松,他們所擔(dān)心的無非是哪天出去玩,媽媽會(huì)不會(huì)買自己喜歡喝的果汁。我們似乎從未意識(shí)到成長也可能如此艱辛——對(duì)于成年人而言,如果錯(cuò)過一頓飯,不過是過后再吃罷了,但是,對(duì)一個(gè)依賴別人給他食物的嬰兒,延誤吃飯時(shí)間卻會(huì)是對(duì)身心的雙重折磨,那么,你怎么知道孩子感覺痛苦呢?當(dāng)孩子感到壓抑時(shí),他們可能出現(xiàn)以下怪異的表現(xiàn)。
標(biāo)簽:壓抑,類別:護(hù)理需知
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孩子曠課、逃學(xué)怎么辦
孩子學(xué)習(xí)跟不上,不是一天兩天造成的,大多是從小沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,得過且過,知識(shí)基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)都很差,沒有掌握學(xué)習(xí)方法。家長有責(zé)任,學(xué)校老師也有責(zé)任。解決孩子曠課、逃學(xué)問題必須家校雙方共同配合。
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關(guān)注兒童心理健康 具備六大心理品質(zhì)
人的心理是否健康,目前尚無統(tǒng)一測量標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)我國青春期兒童的心理活動(dòng)特點(diǎn),他們達(dá)到心理健康應(yīng)具備以下六個(gè)心理品質(zhì)。能正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)困難,及時(shí)調(diào)整自己的思想方法和行為策略以適應(yīng)各種不同的社會(huì)環(huán)境。
標(biāo)簽:性格品質(zhì),類別:心理品質(zhì)
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8~10個(gè)月的寶寶游戲
將兩只小棒和一面小鼓放在孩子的面前。如果孩子直接用手敲小鼓,家長可將棒子拿起來敲給孩子看。然后教他學(xué)會(huì)用小棒敲小鼓。熟練后,可讓孩子用兩只小棒來敲小鼓。
標(biāo)簽:游戲,類別:智力開發(fā)
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重視孩子參加家務(wù)勞動(dòng)
引導(dǎo)孩子從事家長過去不在于孩子干活輕重多少,而在于孩子的參與過程。孩子干的雖是一些在成人眼里微不足道的簡單的家務(wù)勞動(dòng),如整理報(bào)紙、買瓶醬油、擦擦桌子等等,但對(duì)孩子來說卻意義重大。孩子在做家務(wù)的過程中,不僅可掌握一些簡單的家務(wù)技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,而且有利于責(zé)任心和義務(wù)感的培養(yǎng)。
標(biāo)簽:家務(wù)勞動(dòng),類別:家務(wù)勞動(dòng)
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怎樣在勞動(dòng)中開發(fā)孩子智力
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。3、4歲的幼兒身心發(fā)展的水平已具備了參加簡單勞動(dòng)的條件。他們的體力逐年增強(qiáng),身體活動(dòng)自如,手的動(dòng)作已較靈活,有了一些簡單的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),再加上幼兒是好奇、好動(dòng)、好模仿的,在正確的教育影響下,他們會(huì)很樂意參加各種力所能及的勞動(dòng),而且能從勞動(dòng)中獲得知識(shí),找到快樂。
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怎樣培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的思想感情?
首先要認(rèn)清對(duì)子女進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)教育的必要性,端正他們對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。不論多子女或獨(dú)生子女家庭,是經(jīng)濟(jì)優(yōu)厚或經(jīng)濟(jì)困難的家庭,不管有無保姆,都必須堅(jiān)持一個(gè)原則,即從小讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,養(yǎng)成在力所能及的范圍內(nèi)不依賴別人勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
標(biāo)簽:家務(wù)勞動(dòng) - 教育,類別:家務(wù)勞動(dòng)
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怎么治獨(dú)生子女的懶病
當(dāng)孩子的年齡大了,有能力干這些家務(wù)活兒時(shí),他們卻沒有興趣干這類事了。因?yàn)殡S著孩子年齡的增長,他們的活動(dòng)范圍擴(kuò)大了,產(chǎn)生了新的更廣泛的興趣,與同齡人的交往占據(jù)了更重要的地位。
標(biāo)簽:惰性,類別:家務(wù)勞動(dòng)
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什么時(shí)候用學(xué)步車合適?
寶寶8個(gè)月的時(shí)候扶住雙手,已經(jīng)能夠站了。很多家長在這個(gè)時(shí)候都會(huì)問“可以給寶寶用學(xué)步車了吧?”很多家長給寶寶用了學(xué)步車,但是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)翻車、摔跤這樣的情況。很讓爸爸媽媽們頭疼。實(shí)際上, 8個(gè)月正是寶寶學(xué)習(xí)爬行的最佳時(shí)間,如果在這個(gè)時(shí)候讓寶寶學(xué)步,很容易就會(huì)讓寶寶錯(cuò)過了爬行期,實(shí)際上起到的只能是揠苗助長的作用。到了一定時(shí)間,寶寶自然會(huì)自己扶著墻壁、家具學(xué)站,再學(xué)會(huì)走路,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我們千萬不能著急。
標(biāo)簽:學(xué)步車,類別:智力開發(fā)
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幼兒勞動(dòng)有什么特點(diǎn)?
幼兒活潑好動(dòng),因而也是喜愛勞動(dòng)的。他們不是在游戲中模仿成人的勞動(dòng),就是真正的干活,總也閑不住。成人可抓住這個(gè)特點(diǎn),培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣。在培養(yǎng)過程中,要注意掌握幼兒勞動(dòng)的特點(diǎn)。
標(biāo)簽:家務(wù)勞動(dòng),類別:家務(wù)勞動(dòng)
標(biāo)簽大雜燴
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